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日语语法学习:格助词详解「が」

www.sxue8.com     发布时间:2012-12-10    来源:速学吧   编辑:admin点击:

  为了帮助能更快地学习好日语,全面了解日语学习的相关重点,速学吧特整理了日语语法学习相关资料,可以对学员的日语语法进行提高。

  格助词が主要接体言、体言性词组。

  例:桜の花が咲く。

  みんな出かけて、私だけが家にいた。

  用法1、表示主语。包括动作的主体、状态及性质的主体、存在物。

  1、(自然)描写文中所出现的客观事物的主体。

  例:青い草があっちこっちに生えます。

  2、定语中的主语。

  例:この頃、東北平原では、好天が続き、春と夏が同時に訪れたように、野の花が咲き乱れ、美しい季節となる。

  3、复句中表示条件的主语。

  例:雨が降れば、遠足を中止する。

  用法2、表示对象(对象格助词)。形容词、形容动词表示客观的性质、状态及主观的感情、感觉,因为表示其感情及感觉,所以感情、感觉形容词作谓语时,感情、感觉的对象用「が」表示,主体用「は」提示。

  属性:大きい、高い、長い、早い、白い、同じだ、親切だ、静かだ。

  感情:うれしい、悲しい、寂しい、恐ろしい、怖い、恋しい。

  感觉:痛い、痒い、だるい、嫌だ。

  1、感情形容词、形容动词除了把具有感情、感觉的主题作为主体(用「が」表示)外,其感情、感觉的对象通常是不可缺少的(用「が」表示对象)。

  例:私は勉強がいやだ。

  从上例可知,感情、感觉形容词、形容动词只能用在第一人称上,但要表示第三人称时,就得在形容词、形容动词词干下加上结尾词「がる」,对象语用「を」表示。

  例:サリーさんは勉強を嫌がっている。

  2、感觉对象用「が」表示,主体用「は」表示。

  例:私は手が冷たい。

  3、知觉、可能的对象用「が」表示。

  例:合格者の中には、彼の名が見えなかった。

  4、喜欢、讨厌的对象。「すき」、「きらい」这两个感情形容动词可以用在第一、第三人称上。

  例:りさんはぎゅうにくがすきです。

  5、属性形容动词的对象用「が」表示。

  例:中国は人口が多い。

  6、可能动词作谓语时的对象。

  例:日本語のできない人でも十分にストーリーが分かります。

  7、它动词存在态时的对象。

  例:机の上に「人民画報」がおいてあります。

  8、「がする」的形式表示感觉的对象(感觉器官捕捉到的对象)。

  听觉:音、雷、鳥の鳴き声、歌声。

  嗅觉:匂い、香り。

  肉体、精神现象:痙攣、寒気、目眩、吐き気、嫌な予感。

  其他外部现象:稲妻、地鳴り。

  例:隣の部屋から、人の話し声がします。

  用法3、疑问代词做主语时,用「が」表示主语。

  例:そうではないと誰がいえよう。

  用法4、体言「は」体言「が」用言(主谓结构做主语)。

  例:春は物事が新しく始まります。かれたように見える木々からは、柔らかい緑の芽は顔を出し、やがて花が咲きます。

  用法5、在表示“存在、位置,场所”的句子里的构成形式。

  1、場所に ものが ある/ない(补语 主语 谓语)

  2、場所に 人物/動物が いる/いない(补语 主语 谓语)

  存在句中的主语往往用「が」表示。

  例:清華大学に世界各国からの留学生がいる。

  用法6、被动句中的被动主体用「が」表示,但叙述一般事实,没有必要提出动作「え」时,也往往把接受的行为对象「え」格用「が」表示。

  例:選択幅が大きく拡大される。

  用法7、使役句中的主体用「が」表示。

  例:職員、労働者が職業選択意識を転換させる。

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