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北外法语教材第二册:第9课

www.sxue8.com     发布时间:2014-04-01    来源:速学吧   编辑:lengke点击:

Leçon 9

Ⅰ Objectifs de la leçon
Avoir une vue d’ensemble de l’exode rural
Savoir utiliser les pronoms relatifs “qui” et “où”
Ⅱ Explication des textes
1. TexteⅠ
   1) le fait de l’exode rural
    · grand nombre de jeunes qui partent en ville;
    · petit nombre de personnes âgées qui restent à la campagne
   2) les causes
    ·pauvreté de la campagne
    ·manque de travail
    ·attrait de la civilisation moderne de la ville
    ·envie de connaître les avantages matériels et culturels de la ville
    ·recherche d’un travail régulier et d’un repos assuré des congés payés
   3) l’attitude des personnes âgées à l’égard de l’exode rural
    ·nostalgie du passé
    ·inquiétude pour l’avenir du village
  2. Texte Ⅱ
   mentalités des jeunes français qui sont nés à la campagne et leur opinion sur leur futur
   (Exercice proposé : Faire transformer le dialogue en récit)
Ⅲ Mots et expressions
  1. Faire tous les exercices du manuel
  2. pauvre
   signification différente en fonction de la place de cet adjectif par rapport au nom qu’il qualifie
   mon pauvre petit une région pauvre
   ce pauvre monsieur un homme pauvre
  3.attirer qch. ou qn
   La lumiére attire les papillons.
   Ce spectacle attire tout le monde.
   attirer l’attention de qn
   Ce cri soudain a attiré l’attention de tous les spectateurs.
  4. loisirs et distractions
   les loisirs : moment où l’on n’est pas à son travail.
les distractions : ce qui fait cesser l’application ou la concentration de l’esprit et ce qui est fatigant, toute diversion reposante et agréable.

Qu’est que tu fais pendant tes loisirs ?
Je me repose, je bavarde avec mes camarades, et je fais quelque chose qui me distrait.
Quelles sont tes distractions favorites ?
Je vais au cinéma, au théâtre, au concert, je fais du sport et j’ écoute aussi de la musique.
5. augmenter v.t : rendre qch. plus grand ou plus considérable.
 •Des ouvriers demandent qu’on augmente leur salaire.
 •augmenter la longueur, la hauteur, la durée, le nombre,etc.
 6. une ferme et une exploitation
·une exploitation (minière,  agricole, forestière)
 —utiliser au mieux
 —retirer le maximum d’une ressource
 • un établissement (usine, hôpital, maison de thé)
 • une ferme : construction rurale et ce qui en dépend.
7. au moment de + n. / au moment où + prop.
• Au moment du départ, il s’est aperçu qu’il avait perdu son billet.
 • Téléphonez au moment des repas.
 • Au moment de la rentrée, j’ai été trop occupé pour pouvoir écrire.
 • Je lui offrirai ce cadeau au moment de son anniversaire.
 • Il y a toujours beaucoup de monde au moment de l’ouverture de ce magasin.
 • Au moment où le train entre en gare, les voyageurs, cherchent toujours leurs amis et leurs parents sur le quai.
 • On a beancoup à faire au moment de la moisson.
 8. le genre de + n.
 —Quel genre de film aimes-tu voir ?
 —Les films amusants.
  • Si tu vas en ville demain, n’oublie pas de m’acheter un dictionnaire du genre decelui-ci.
 9. courir le risque de + verbe infinitif.
• Il va voir un film avant d’aller à la gare, il n’a pas peur de courir le risque de manquer son train.
•Wang va chez Xiao Fang qui habite très loin de chez lui sans l’avoir prévenu, il court le risque de ne pas le trouver.
10. alors que + prop. (mais au même moment)
• Il fait beau chez vous, alors que chez moi il gèle.
• On fait les jupes courtes cette année, alors qu’on les faisait longues l’an dernier.
• Tiens ! Tu t’amuses ici, alors que tes copains nettoient la grande salle !
Ⅴ Grammaire
1. le pronom relatif qui et la proposition subordonnée relative (ou la proposition adjective)
—Le pronom relatif qui, mis après son antécédent, introduit une proposition subordonnée relative. Il est le sujet du verbe de la subordonnée. Ce verbe s’accorde en genre et en nombre avec l’antécédent du pronom qui.
   —Faites attention aux différences entre proposition déterminative et proposition explicative :
•La proposition déterminative apporte un complément de sens indispensable (pércision ou restriction) à la phrase.
On ne peut pas la supprimer sans modifier le sens de l’anoncé.
 La dame qui parle avec notre directeur vient travailler avec nous.
•La proposition explicative ajoute un détail, une explication non indispenssable à l’ énoncé. Celle-ci est généralement placée entre virgules.
Nous organiserons une grande soirée, qui animera tout l’ecole.
•Nous professeur, qui est venu du Sud, s’habitue vite au temps sec de Beijing.
2. Le pronom (adverbial) relatif où
—Comme le pronom relatif qui, le pronom relatif où, mis après son antécédent, introduit une proposition subordonnée relative. Sa fonction dans la subordonnée : Complément circonstanciel de lieu ou de temps.
  •Le village où nous avons habité l’ éte dernier se trouve dans la montagne.
  •Nous avons visité l’usine où vos parents travaillaient.
  •Je n’oublierai pas les jours où j’ai passé le concours pour les études supérieures.
  •En mai, Cannes est la ville où se trouvent tous ceux qui aiment le cinéma.
•Cette jeune fille attend avec impatience le jour de son anniversaire, où ses parents lui offriront beaucoup de cadeaux.
  •Nous assisterons à la conférence dans la glande salle n° 2, où l’on voit souvent des films.
3. Exercices de grammaire
—qui : •Un Français cherche ton ami(e) en son absence, tu lui donnes son signalement ; 《C’est un jeune homme (une jeune fille) qui...》
   •Présenter à tes camarades un film, un roman, une revue : C’est un film qui...
   •Attirer l’attention de ton ami sur qn dans la foule : Regarde cet homme qui...
   •Choisir quelque chose dans un magasin :
   “Je voudrais cette veste
   ce calendrier qui...
   ce stylo
 —où : présenter ou préciser à vos camarades:
• la salle de la conférence, de cinéma
• l’université de ton ami
• le relief de ton pays natal
• ton emploi du temps
 Ⅵ Dictées :
3. pour le contrôle
Tartarin part pour l’Afrique
Le grand jour est enfin arrivé. Les gens s’ étaient levés tôt pour assister au départ de Tartarin. Les hommes qui avaient abandonné leur travail et les enfants qui avaient arrêté de jouer étaient tous venus. Vers dix heures, on a entendu un grand bruit : la porte s’est ouverte et Tartarin est sorti comme un roi. Il a examiné avec minutie ses bagages, il les a vérifiés une dernière fois, puis il a pris le chemin de la ville. Les gens ont suivi Tartarin, qui les saluait amicalement et, tous ensemble, ils sont partis vers la gare.
Ⅶ Audition
1. Julien Sorel

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