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北外法语教材第二册:第1课

www.sxue8.com     发布时间:2014-04-01    来源:速学吧   编辑:lengke点击:

PLANS D’ENSEIGNEMENT DES LECONS DU TOME II
Lecon 1
I Objectifs de la lecon
1.Apprendre comment ecrire une lettre en francais.
2.Apprendre a parler d’une grande ville(par ex. Paris,Beijing)
3.Apprendre a faire l’accord du participe passé du passé compose avec l’auxiliaire ”avoir”
II Explication des textes
1.Comment ecrire a des amis que vous connaissez bien?
1)Ecrire en haut de la lettre ,a droite ,le nom de la ville et la date.
2)La lettre commence par :
Cher Monsieur , Chere Madame,
(A un tres bon camarade) Cher Jean ou Ma Chere Nicole
3)La lettre finit par:
Cordialement;Amities;Amicalement;
(A une tres bonne amie) Je t’embrasse…;A bientot…;Bien a toi…
4)Ecrire sur l’enveloppe:
*Monsieur Jean REVAL
Mademoiselle Anne DELVILLB
*Ecrivez toujours Monsieur,Madam ou Mademoiselle en entire
*L’adresse du destinaire doit etre exacte et complete pour qu’une lettre arrive vite et bien.
*Ecrire sur l’enveloppe, en plus de l’adresse,tout ce qui est utile au seuvice des postes:PAR AVION/RECOMMANDEE.
*Ecrire votre nom et votre adresse au dos de l’enveloppe.
2.Comment decrire une(grande) ville?
Dans quel pays se trouve cette ville?
Comment est cette ville?
Quels sont les monuments et lieux historiques de cette ville?
Comment est son climat?
Comment trouvez-vous cette ville?
III Mots et expressions
1.excuser qn de faire qch.
Demander aux etudiants de refaire les phrases suivantes avec “s’excuser de ”
*Pardon,je vous derange
*Pardon,je ne peux pas vous accompagner a l’aeroport.
*Pardon,je ne peux pas vous servir de guide.
*Pardon,je n’ai pas eu le temps de faire mes devoirs.
*Pardon,j’ai oublie d’apporter mon livre.
(Expliquer l’infintif present et l’infintif passé et la place de “ne …pas ”et des pronoms dans la propositions infinitives.)
2.etre heureux de faire qch.
*Ma Yumei est tres contente:elle va faire la connaissance de Nathalie.
*Vos amis sont tres contents:ils vont faire un stage a Besancon.
*Et nous,nous sommes contents:nous faisons nos etudes a Beijing.
*Fanny et Catherine sont contentes:elles vont apprendre le chinois en Chine.
3.servir de (qn a qn)
*Qui a ete le guide de Ma Yumei et de Fang Ling pendant leur sejour a Paris?
*Qui est votre guide quand vous visiter Beijing?
*Xiao Ma a appris l’anglais.Peut-il etre mon interprete demain?
4.profiter de qch.(Voir p.13 du manuel)
5.ne… que
  *Nous sommes restes seulement deux jours a Paris.
  *Danielle apprend seulement le chinois.
  *Elle ecrit seulement a Francoise.
  *Elle a visite seulement la Grande Muraille.
6.se sentir bien (mal ,a l’aise,depayse…)
(Voir p.13 du manuel)
IV Grammaire
Poser d’abord une serie de questions aux etudiants(par ex. Quelle langue avez-vous apprise?Combien de lecon avez-vous apprises?)
Expiquer l’accord du participe passé du passé compose avce l’auxiliaire”avoir”
Exercices:p.12----p.13 du manuel:Ex III
Exercices complementaires:
Repondez aux question suivantes en employant un pronom qui convient:
(Faire ecrire au tableau des reponses des etudiants.)
Est-ce que vous avez accueilli Isabelle et Danielle a l’aeroport?
Est-ce que vous leur avez servi de guide pendant leur sejour en Chine?
Ont-elles vu la place Tian An Men?
Ont-elles visite la Grande Muraille?
Ont-elles fait une promenade au Palais d’Ete?
Vous leur avez raconte beaucoup de choses sur les monuments historiques de Beijing,n’est-ce pas?
Les etudiants ont-ils lu des romans pendant les vacances?
Combien de romans avez-vous lus?
Avez-vous revise vos lecons pendant les vancances?
Comment avez-vous trouve votre excursion?
V Sujets d’expose oral
Un de vos amis est venu a Bejing.Dites ce qu’il a visite.
Un de vos amis est rentre de Paris.Racontez ce qu’il a fait et a vu a Paris.
VI Dictees
VII Auditio

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